GS DAOUD
BOTI EDUCATION Education iPhoneiPadiPod touch
GS DAOUD is a free Education app for iPhone and iPad by BOTI EDUCATION. Rated 2.0/5 from 1 ratings. Requires iOS 14.0. Updated January 27, 2026.
- Rating
- 2.0
- 1 ratings
- Price
- Free
- on the App Store
- Size
- 39 MB
- Age 4+
- Updated
- Jan 27
- 2026 · v2.4.14
Screenshots
About GS DAOUD
GS DAOUD est un espace de vie et d’apprentissage conçu autour de l’enfant. Dans un cadre d’épanouissement de grande qualité, où l’ouverture sur le monde et la richesse culturelle se côtoient. Grâce à notre programme élaboré en langues , sciences et développement personnel nous accompagnons l’enfant à travers les différents cycles d’apprentissage jusqu’à atteindre un profil de sortie abouti et équilibré. GS DAOUD nous prônons la bienveillance à travers une approche centrée sur la relation avec l’enfant afin qu’il puisse libérer tout son potentiel.
What’s new
Version 2.4.14 · Updated January 27, 2026
Ajouter une boutique en ligne
App privacy
The developer, BOTI EDUCATION, reported these privacy practices to Apple.
Data Not Collected
The developer does not collect any data from this app.
Alternatives to GS DAOUD
Looking for apps like GS DAOUD? Here are 6 similar apps on the App Store. The highest rated is Bewize Révision Primaire (5.0/5), and all 6 are free to download.
-
GS BARAIM ER-RAZI
3.0
-
La cité d'éveil
-
أكاديمية التمكين
-
Bewize Révision Primaire
5.0
-
Recettes Chic
-
Calculatrice Du Prof
| App | Rating | Price | Last updated | Compare |
|---|---|---|---|---|
| GS DAOUD | 2.0 / 5 (1 rating) | Free | January 27, 2026 | |
| GS BARAIM ER-RAZI | 3.0 / 5 (2) | Free | Aug 21, 2026 | Compare |
| La cité d'éveil | – | Free | Aug 26, 2026 | Compare |
| أكاديمية التمكين | – | Free | Dec 21, 2025 | Compare |
| Bewize Révision Primaire | 5.0 / 5 (2) | Free | Oct 15, 2026 | Compare |
| Recettes Chic | – | Free | Dec 15, 2025 | Compare |
| Calculatrice Du Prof | – | Free | Apr 9, 2025 | Compare |
Compare GS DAOUD with the top alternatives: ratings, updates, ASO score and keyword gaps →